才子弟, 制其爱, 毋弛其诲, 故不以骄败; 不肖子弟, 严其诲, 毋薄其爱, 故不以怨离。
有才能的孩子,要节制对他们的爱,不要放松对他们的教诲,因此不会因为骄惯而使之败坏;品行不好的孩子,要严加教诲,不要减少对他们的关心爱护, 因此不会因为怨恨父母而离去。
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毋弛其诲 严其诲 毋薄其爱 故不以怨离 才子弟 制其爱
人之性,善可变为恶,恶可变为善
大抵作文,办料识格在于平日。及
学者欲其进, 须钦其事; 钦其事
为文不能关教事, 虽工无益也。
《鹤林》云: 绘雪者不能绘其清,
后生学文, 先能展开滂沛, 后欲
既学而先有以功业为意者, 于学
君子博学,患其不习;既习之,患
学者有所闻, 而不著乎心, 不见
道虽近, 不行不至; 事虽小,