学校的萌芽

传说在虞夏之时,就已经有了学校。《礼记·明堂位》中说:“米廪,有虞氏之庠也;序,夏后氏之序也。”,“米廪”是藏米的仓库,“庠”、“序”是养老和进行教育的场所。《礼记·王制》中还说:“有虞氏养国老于上庠,养庶老于下庠。夏后氏养国老于东序,养庶老于西序。”在这里,“上庠”是指大学,“下庠”是指小学。“国老”、“庶老”是指道德高尚和经验丰富的老人,他们在“庠”和“序”里养老,表示对他们的敬重,也是提倡敬老。同时他们还以自己的道德为表率,将自己的生产、战斗及生活等方面的经验教给后人。这些传说虽然还没有证据,但尚不能说是毫无根据。因为,在原始社会末期,随着生产力的不断发展,人们的劳动产品出现了剩余,供养一些德高望重而又能教育后人的长者于“庠”、“序”是有条件的,这种教育场所是养老与施教相结合而进行活动的,尚不能算是真正的学校,只能说是学校的萌芽。

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