敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务
《敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务》
重视教育,劝勉学习,是建国的根本;提拔贤士,培育人才,是治理国家的首要任务。明·朱舜水《劝兴》:“敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。宁有舍此而遑他事者乎!”
【例】从孔子主张“有教无类”、提出与世袭制相对的“学而优则仕”原则,到朱舜水阐述的“敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务”观点,典型地反映了历代哲人学者中普遍存在的“学本论”思想,正是从“以学为本”的基点出发,诸子百家们或论阴阳、或谈纵横,大都围绕着这样一个中心:培养人才,为善兴道,治乱废妄,安国利民。(严望良《公务员培训制度化是历史发展的必然要求》)
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敬教劝学 建国之大本;兴贤育才 为政之先务
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功
青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还
路是人走出来的
青云道是不平地,还有平人上得时
驽马十驾,功在不舍
难管的是任性,难防的是惯病
路不险则无以知马之良,任不重则
锲而不舍,金石可镂
马效千里,不必骐骥
逆境令人奋斗