教化之行,兴于学校
《教化之行，兴于学校》
教育感化的推行，首先从学校中兴起。指学校对于提高国民素质起着重要作用。《金史·徒单镒传》：“其二曰：导学者之志。教化之行，兴于学校。”
【例】学校的教育功效，不仅限于学生，而且涉及全社会的教化。教好一个学生，就会影响一个家庭及其亲朋友邻等。因此说：“教化之行，兴于学校。”(卫天全《教育是先导》)
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教化之行 兴于学校
骐骥一跃,不能十步；驽马十驾,功
青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还
路是人走出来的
青云道是不平地,还有平人上得时
驽马十驾,功在不舍
难管的是任性,难防的是惯病
路不险则无以知马之良,任不重则
锲而不舍,金石可镂
马效千里,不必骐骥
逆境令人奋斗