化学基本计算的技能


指以化学基 本概念、基础理论、元素化合物知识、 化学实验现象和数据为依据进行题意 分析和运算的一种技能。这一技能在 工农业生产,特别是化工生产和科学 实验中具有重要的意义,是化学这门 科学与生产实际相联系的重要方面。 通过化学计算能从量的方面理解物质 及其变化的规律、发展逻辑推理与抽 象思维、培养分解问题和解决向的能 力。化学计算也是中学化学教育的重 要内容,是必须熟练掌握的基本技能 之一。所以加强化学基本计算技能的 训练,对提高中学化学教学质量、增强 学生学习化学的信心和兴趣都是十分 重要的。
运用化学基本计算技能的基本要 求和必须注意的问题是:①化学基本 计算技能,应注意不单纯是教学的运 算技能,而是为了更深刻的理解化学 概念、原理及元素化合物知识。②必须 采用科学的方法练习。从单一题型的 解法训练到较复杂的综合题的训练。 ③要注意审题和析题的指导。审题是 解题的基础。审题的要求是搞清题意, 明确已知条件和需要回答的问题。析 题就是分析题意,找出解题关键。通过 综合分析,形成正确的解题思路。④要 善于总结各种解题的方法。如代数法、 公式法、关系式法、推断法(包括正推 法和逆推法),中途点法(又叫做“分解 大问题为小问题”,或叫做“化整为 零”。)等等。⑤注意计算类型以便分类 指导。中学化学计算一般分为六类:第 一,有关化学量的计算。主要是有关原 子量、分子量、物质的量的计算。第二, 有关化学式的计算。如根据分子式进 行的计算以及求最简式、求分子式。第 三,有关溶液的计算。如有关溶解度、 溶液浓度的计算。包括溶液的稀释、溶 质的析出,各种溶液浓度的换算等。第 四,根据化学方程式的计算。如有关反 应物或生成物质量的计算,多步反应 的计算,反应物过量的计算,变化量的 计算,产率和利用率的计算,已知反应 前后的总质量求反应物或生成物的质 量以及题目中无数值的计算等。第五, 有关气体体积计算。如气体体积与质 量的换算,求混和气体里各成分的质 量或体积,标准状况下和非标准状况 下气体体积的换算,利用化学方程式 进行有关气体体积的综合计算等。第 六,化学基础理论中的有关计算。如有 关化学平衡的计算,有关pH值的计 算,有关同位素的计算等。⑥在明确化 学解题方法和计算类型之后,就要注 意有意识地、系统地进行认真的训练。


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