评价历史人物的技能训练

指运用 历史唯物主义的基本原理和方法,研 究历史上出现的形形色色的历史人 物,得出公正、恰当的结论的一种技能 训练。历史是由许许多多个人的活动 构成的,在历史研究中总是离不开对 历史人物的研究。对历史人物的评价 始终是一个十分重要的课题。掌握正 确评价历史人物的技能,有助于阐明 历史发展过程及其规律,也有助于人 们知人论世、吸取经验教训,树立科学 的世界观和人生观。
运用评价历史人物的技能的基本 要求和方法是:①了解历史人物所处 的时代背景及发展趋势,弄清历史人 物所处的社会历史条件,社会主要矛 盾及社会发展的状况。②评价历史人 物时,要尽可能详细地占有可信的基 本史料,并对之进行去粗取精、去伪存 真、由表及里、由此及彼的思考过程。 冯友兰在《中国哲学史史料学初稿》中 说到:研究历史在史料方面做四步工 作,即收集史料,它的要求是全;审查 史料,它的要求是真;了解史料,它的 要求是透;运用史料,它的要求是活。 ③以发展的观点评价历史人物,要把 历史人物放在整个历史发展过程中去 考察,考察历史人物一生的活动而非 部分活动,评价历史人物比之前辈有 哪些创新和突出的贡献。④实事求是, 不苛求、不溢美、不感情用事。⑤研究 阶级社会的历史人物,必须正确处理 个人性格、个人活动与阶级的关系,明 确历史人物是一定阶级的代表,他的 个性特征影响着他的举手投足;同时 应明确历史人物思想往往很复杂,并 不仅仅表现为某一阶级的代表,而是 多种思想并存。如洪秀全的思想中,农 民的平均主义思想、个人专权的封建 帝王的思想和发展资本主义的思想同 时并存,可以分期研究。⑥研究历史人 物活动的最终结果及其对历史发展的 推动或阻碍作用,分析历史人物的局 限性、用简明的语言来概述、评价之。

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