历史年代的记忆方法

把在历史教 学中出现的重要历史年代印在脑际并 能重现的一种方法。历史年代的特征 是:基本上由数字组成,数字与数字之 间往往缺乏必然的联系,缺少激发记 忆兴趣的因素。长期以来,多以机械记 忆法为主。但此种方法属于死记硬背, 容易遗忘。近年来,教育工作者对记忆 历史年代方法问题上作了大量的探 索,尽量克服了机械记忆法的缺点。他 们采用的原则是:想方设法给那些毫 不相干的历史年代之间建立人为的联 系,巧妙地进行机械记忆,效果较好。
运用历史年代的记忆方法主要 有:①间隔推算法。即是把两个以上年 代间隔时间相等的历史事件列举在一 起合并记忆。如1911年辛亥革命, 1913年二次革命,1915年护国战争, 1917年护法战争这四个重大历史事 件,时间相隔依次为两年,只要记住这 四个历史事件的先后次序,知道其中 任何一件事的年代就可推算出其它年 代。②中外归并法。是把中国历史上发 生的历史事件与世界某个国家历史上 发生的历史事件归并在一起记忆。如 公元前594年,鲁国实行初税亩,同年 古希腊雅典出现梭伦改革;1644年中 国明末爆发大起义,同年英国发生马 斯顿草原战役;1905年中国同盟会成 立,同年俄国发生资产阶级领导的民 主革命。③颠倒年代法。是指某一历史 年代表示某一具体事件,把这一年代 数字颠倒一下又表示另外一个具体事 件,把这两个具体的事件归并在一起 记忆。如317年我国东晋王朝建立, 713年为唐玄宗封大祚荣为勃海郡 王。④数字特征记忆法。是利用历史年 代的数字特征进行记忆。大致有如下 几种情况:第一,自然数列式。如蒙古 灭金的年代是1234年,法国资产阶级 革命爆发的时间是1789年。第二,数 字重叠式。如努尔哈赤统一女真各部 时间为1616年,马克思诞生年代为 1818年,五四运动爆发的时间为1919 年。第三,首尾相同式。如北魏孝文帝 改革年代为484年,淝水之战年代为 383年,波斯王冈比西斯征服埃及年 代为公元前525年。

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