中文工具书使用技能训练

指熟悉 中文工具书特定的编排形式和检索方 法,迅速查找有关知识或资料线索的 技能训练。中文工具书根据编制目的, 收录内容和功能用途,一般可分为字 典词典、类书政书、年鉴手册、书目索 引、文摘、表谱、图录等几类。工具书具 有辅导自学、指示读书门径、解答难 题,提供资料的作用,因此,正确使用 中文工具书能大大节省人们的时间和 精力,使读书治学收到事半功倍的效 果。
运用这一技能的基本要求是要选 择内容丰实、材料可靠、观点正确、编 排科学、查检方便的工具书。其具体方 法是:①考察工具书的科学价值。看其 内容是否丰实,收录全不全,材料是否 可靠,解释引证准确不准确,以及校勘 精不精等。尽量使用有较高科学价值 的工具书。②注意工具书的思想政治 倾向。如字典、词典在选字、造词及注 释、举例等方面,体现了一定的思想政 治倾向性。对各种工具书都应持分析 的态度,决不能生搬硬套。③了解工具 书的编排体例。工具书的编排体例,包 括编排方式、检索方法、印刷规则、文 体等。它关系到检索速度和使用效率 等问题。现代工具书的排检法,大都采 用部首、四角号码和汉语拼音等检字 法。这些排检方法,一般比较容易掌 握,便于查找。但现有的一些旧工具 书,有不少是采用“四部法”、“韵目法” 或“庋撷法”等方法编排,如果没有辅 助索引,很难查找。因此应尽量选择那 些较便于查检并有辅助索引的工具 书。④同一种工具书应注意不同的版 本。版本不同,材料的可靠性大不一 样。一般说来,应当选择版本较新的工 具书。注意版本的选择,对于使用古代 工具书有着特殊的意义。古代工具书, 一般以原刻本为好。解放后翻印的古 代工具书,大都采用该书的善本为底 本,或附校记,或加标点,或添附录,或 增索引,有益读者处甚多。⑤在具体使 用一本工具书时,要注意查阅该书的 序跋、凡例及部分内容,并和同类工具 书相比较。同时,还要注意掌握整个工 具书的出版情况及有关评价资料等。

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