平民教育

五四时期的教育主张。后各个时期、各派人物对它的解释含有不同的阶级内容。以邓中夏等为代表的革命知识分子,提倡平民教育,要求劳动阶级知识化,知识分子劳动化。曾组织“平民教育讲演团”,创办工人夜校和劳动补习学校,发行《劳动界》、《劳动者》等周刊。在工人群众中进行马克思主义的启蒙宣传和文化补习教育,引导他们组织工会,举行罢工,开展革命斗争。资产阶级知识分子提倡平民教育,则受杜威实用主义教育学说影响,要求通过教育的革新来改良社会,曾组织“平民教育社”,发行《平民教育》,成立中华平民教育促进会,在二十来个省办起平民学校。1929年还以河北定县为乡村平民教育实验区,认为中国农村存在愚、贫、弱、私四大病症,须用教育的潜移默化力量来救治。

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