指在朗读中综合运用语调要素的技能。语调是由音量的轻重强弱、音调的抑扬顿挫,节奏的快慢起伏和语速的停顿连接等要素构成的。语调的各要素的性质和作用各不相同,但又互相联系,相互影响。
运用这一技巧的基本要求和应注意的是:①语调各要素是密切联系的,在特定的场合可以着重抓住某一点来带动其它,不要面面俱到地照顾各个方面。比如,由于重音常常与提高音调相联系,所以句子重音可以连带句调的升降。如果句中无明显的逻辑重音或感情重音(可以有语法重音),整个句子往往显得语势平直,没有显著的升降变化,一般就是平调;如果句子前在有逻辑重音或感情重音,整个句子就会显出前高后低的降调特点来。例如下面这段对话,抓住重音,就可以连带把握住句调。

②运用语调各要素要紧扣文章实际,准确把握文章的思想感情,做到恰当、自然,以情带声,以声传情,切忌脱离文章内容生硬套用停顿、重音等规律。比如,需要强调的词句,除了重读之外,还可以用高音、轻读、慢读、停顿等语音手段来表达。如上面那句话,可以这样读:

③运用语调各要素应注意相对性,要有变化,停顿的长短、重音的轻重、升降的高低、语速的快慢都是相对的。即使同一篇文章、同一段落或同样结构的句子,语调的选用也要根据具体情况有所变化,防止刻板划一。



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