指运用
普通话进行日常的互相接触谈话时的
口语表达技能训练。它是教师的职业
基本功。掌握这一技能,对于教育、教
学质量的提高,有着直接的关系。

运用这一技能的基本要求是:①
准确。就是内容正确,中心明确;发音
准确,吐字清晰,说规范的普通话;用
词准确,符合口语语法和口语修辞的
规则。②简明。紧扣话题,重点突出;语
脉清晰,层次井然;逻辑性强,有说服
力;不含糊其辞,不罗嗦重复。③生动。
语词自然,音量适度,语速恰当;表述
具体,语汇丰富;表达方式多样,富有
感染力;适当运用“态势语”以增强表
达效果。④得体。根据表达的内容、目
的、环境、对象的不同,选择恰当的词
语、句式、语气、语调等表达方式;实事
求是,合情合理;不过火,不失态,文明
有礼。

运用这一技能必须注意:①严格
按照《汉语拼音方案》,学习和使用普
通话。②创设良好的环境,规定学生在
学校的所有场合都要求用普通话交
谈。③运用课堂教学、听广播、看电影
电视等多种方式让学生有意识地区别
正确的与错误的发音和语言结构。④
加强实践,多讲多练,力求达到技能训
练的基本要求。



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