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古代教育名言

父母不喜欢学习, 厌恶子孙去学习, 子孙可以违背父母的爱好而学习; 父母不喜欢读书人, 厌恶子孙与之交往, 子孙可以违背父母的喜好而与之交友。...父母不好学业,恶子孙学之,可违而学也；父母不好士,恶子孙交之,可违而友也

可以同他谈的却不同他谈,这就错过了人才; 不可以同他谈的, 却同他谈,这是浪费言语。聪明的人既不失掉人才, 又不浪费言语。...可与言而不与之言,失人；不可与言而与之言,失言,知者不失人,亦不失言

谦让可得到吉祥,争斗会遭至祸殃。...让得祥,争得殃

诸侯没处过困境不能成帝王大业, 气节高尚的人没遇到艰难困苦, 他的德行也不会被大家所知道。...君不困不成王,烈士不困行不彰

凡事拘泥于一致而不懂得两个方面相反相成的人,是庸人。...规于一致而昧于两行者,庸人也

知道就是知道, 不知道的就是不知道, 这才是聪明哩!...知之为知之,不知为不知,是知也

人假若能用善行来培养自己,就没有什么缺点不可以改掉的。即使愚昧到极点, 也都可以渐渐地潜移默化而有所进步。只有损害自己的人拒绝这样的道理而不相信, 不求上进的人断绝这种做法而不实行。即使是圣人跟他...人苟以善自治,则无不可移者,虽昏愚之至,皆可渐磨而进,惟自暴者拒之以不信

人不作长远的考虑,一定会出现眼前的忧患。...人无远虑,必有近忧

人有倚仗着才能而表露在言辞外表上的,他们那小人的样子也就可想而知了。...人有负才能而见于辞貌者,其小也可知矣

世上之人还没有举行婚礼和冠礼, 便声称自己已到晚年, 疲疲塌塌地不肯学习, 就像面对着墙壁, 一无所见, 真是愚蠢啊!...世人婚冠未学,便称迟暮,因循面墙,亦为愚耳

必本乎率身以励众士如心之使四肢也战者士不死节则众不战志不励则士不死节善将者爱与威而已守在于外饰攻在于意表则进退不定