古代教育名言
踣(bo脖)者思起， 必呼而求拯； 疾者思愈， 必呻而求医。
跌倒的人想爬起来,一定呼喊求人救援;生病的人想病愈,一定呻吟求医治疗。...踣(bo脖)者思起,必呼而求拯； 疾者思愈,必呻而求医
愚医类能杀人， 而不服药者未必死。
庸医好似能杀人, 而不服药的人不一定就死。...愚医类能杀人,而不服药者未必死
信巫不信医， 不治也。
药虽进于医手，方多传于古人。
药物虽然是经过医生的手来配制, 而药方大多是传自于古代医人。...药虽进于医手,方多传于古人
惩病克寿， 矜壮死暴。
防病治病能够长寿, 自恃体壮病死来得突然。...惩病克寿,矜壮死暴
欲平其心以养其病，于琴亦将有得焉。
要想平静心情以休养病体, 常于操琴也将有所得益。...欲平其心以养其病,于琴亦将有得焉
病非一朝一夕之故，其所由来渐矣。
生病不是一早一晚不注意保养身体的原因, 它是长时间不注意保养身体逐渐形成的。...病非一朝一夕之故,其所由来渐矣
人之将疾者，必不甘鱼肉之味。
人将要生病的时候, 一定不想吃鱼肉之类的荤腥食物。...人之将疾者,必不甘鱼肉之味
病多知药性， 年长信人愁。
身有多病, 才知道各种药物的性能, 年岁大了, 才相信人有忧愁。...病多知药性,年长信人愁
毕数之务，在乎去害。何谓去害?大甘、大酸、大苦、大辛、大咸， 五者充形则生害矣。 大喜、 大怒、 大忧、
竭尽人的一生, 关键在于去除病害。什么叫去除病害呢?过分甜、过分酸、过分苦、过分辣、过分咸,五种饮食充塞体内,就会使身体受到损害。过于喜悦、过于愤怒、过于忧愁、过于恐惧、过于悲哀, 五种感情与精神相接...毕数之务,在乎去害,何谓去害?大甘,大酸,大苦
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必本乎率身以励众士 如心之使四肢也 战者 士不死节则众不战 志不励则士不死节 善将者 爱与威而已 守在于外饰 攻在于意表 则进退不定
人之性，善可变为恶，恶可变为善
大抵作文，办料识格在于平日。及
学者欲其进， 须钦其事； 钦其事
为文不能关教事， 虽工无益也。
《鹤林》云: 绘雪者不能绘其清，
后生学文， 先能展开滂沛， 后欲
既学而先有以功业为意者， 于学
君子博学，患其不习；既习之，患
学者有所闻， 而不著乎心， 不见
道虽近， 不行不至； 事虽小，