古代教育名言
一家之中, 要看得尊长尊, 则家治, 若看得尊长不尊, 如何齐他得?其要在尊长自修。
在一家人中, 要看到地位或辈分高的人得到尊重, 家就治理得好。 如果看到地位或辈分高的人得不到尊重, 怎么能整治好家庭呢?这事的关键在长辈要有很好的自我修养。...一家之中,要看得尊长尊,则家治,若看得尊长不尊,如何齐他得?其要在尊长自修
雨泽过润,万物之灾也;情爱过义,子孙之灾也。
雨水过多, 是万物生长的灾害; 感情上过于慈爱, 是子孙成长的灾害。...雨泽过润,万物之灾也;情爱过义,子孙之灾也
应事要宽, 治家要严, 居心要宽, 持身要严。
处事要宽以待人,治理家政要严格要求,存心要宽厚广阔,管理自己要严格要求。...应事要宽,治家要严,居心要宽,持身要严
以清白遗子孙,不亦厚乎!
把清白留给子孙, 不也非常厚重珍贵吗?...以清白遗子孙,不亦厚乎!
老子偷瓜盗果,儿子杀人放火。
老子不正派偷盗人家的瓜果,儿子就会跟着学坏去杀人放火。...老子偷瓜盗果,儿子杀人放火
教子者爱胜于教, 则教不行; 爱子者教胜于爱, 则爱可用。
教育子女的人疼爱重于教育,教育就不能得到有效的施行;爱护子女的人教育重于疼爱, 爱心就能发挥很好的作用。...教子者爱胜于教,则教不行; 爱子者教胜于爱,则爱可用
偏怜之子不保业,难得之妇不主家。
受到偏爱的儿子不能保住家业,难得的妻子不能管理好家庭。...偏怜之子不保业,难得之妇不主家
子弟举动宜禀命家长。 有败类不率教者, 父兄戒谕之, 谕之而不从, 则公集家庙责之, 责之而犹不改, 甘为
子弟的一举一动应当请命于家长。 有不遵从教育的败类, 父母兄长提醒告诫他; 告诫他而不听从, 就将公众集合在家族祠堂对他进行批评; 批评他仍不加悔改, 甘心作一个不肖子弟, 就祭告祖宗,将其逐出家族,...子弟举动宜禀命家长,有败类不率教者,父兄戒谕之,谕之而不从,则公集家庙责之
才子弟, 制其爱, 毋弛其诲, 故不以骄败; 不肖子弟, 严其诲, 毋薄其爱, 故不以怨离。
有才能的孩子,要节制对他们的爱,不要放松对他们的教诲,因此不会因为骄惯而使之败坏;品行不好的孩子,要严加教诲,不要减少对他们的关心爱护, 因此不会因为怨恨父母而离去。...才子弟,制其爱,毋弛其诲,故不以骄败; 不肖子弟,严其诲
有其主必有其仆。
有什么样的主人, 一定有什么样的奴仆。...有其主必有其仆
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必本乎率身以励众士 如心之使四肢也 战者 士不死节则众不战 志不励则士不死节 善将者 爱与威而已 守在于外饰 攻在于意表 则进退不定