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表象运动对于书法活动来说是一个比较重要的心理因素。表象也叫记忆表象,它是在记忆中所保持的客观事物的形象,也是个体曾经感知过而现在不在面前的事物形象反映。表象在心理活动形态中有它的特性。以这些特性决定...书法,书法名作鉴赏,书法知识

书法心理研究所采用的研究方法,可分为独立变项、依变项之种类与测量方法、实验标准程序、资料的分析与处理四方面。由于书法研究仍在探索阶段,故应尽量探索各种与书法操作行为有关的因素为现阶段的努力目标。迄今...书法,书法名作鉴赏,书法知识

侧重于表现的中国书法艺术,其物化形质——线条,不仅是轮廓、空间、自然、客观,更是书法艺术家的自我:心灵的倾诉、感情的表达。正如刘熙载在《艺概》中所写:“书,如也,如其学,如其才,如其志,总之曰如其人而...书法,书法名作鉴赏,书法知识

综合型是一种传统的创作方法,它必须经过专一、博大、蜕化这三个阶段,逐步形成自己的风格,这种创作方法需要经过长时期的蜕变过程,渐老渐熟,绚烂之极,乃归于平淡。一旦于规律中获得创作自由,便可以成为一个开宗...书法,书法名作鉴赏,书法知识

审美意识的最后体现,是审美主体——人的感受与客观对象的统一。在作为艺术家们物化形质的作品中,体现为对主观表现与对客观再现的统一。这里 “表现”与“再现”都是艺术形式之于对象的反映。不同的艺术形式,可...书法,书法名作鉴赏,书法知识

书法是书写活动 (handwriting) 的一种,心理学对于一般书写活动的研究已有三十多年的历史,其所累积的成果与研究技术,部分亦可适用于书法的研究。在研究的课题方面,凡与书写行为有直接关联的心理特...书法,书法名作鉴赏,书法知识

苏东坡曾根据历史经验和自己丰富的创作实践,得出了 “书初无意于佳乃佳尔”(《论书》)的重要结论,这是一个值得书家研究和重视的问题。苏东坡所谓的 “无意”,就是现代心理学上所说的“无意识”。无意识不是...书法,书法名作鉴赏,书法知识

这一阶段是一个书者进入旺盛的创作时期,也是一个由博返约,由熟求生,由险绝复归平正,自求新意,自立面目,自辟门径,自创风格的 “出帖” 阶段。如果说“入帖”阶段主要以法度、功力见胜的话,而 “出帖”阶段...书法,书法名作鉴赏,书法知识

作为既高级又有丰富内涵的中国书法艺术的创作,同样要有“世界感”,即我们传统所说的“感物而动”,再转化为“艺术意志”,在艺术活动中外化为一种形式。苏珊·格朗说:“一种艺术品就是一种表现形式,这种创造出来...书法,书法名作鉴赏,书法知识

“逆反心理”,是人在对同类事物感官达到饱和所引起的反感。逆反心理在生活、艺术各个领域中均普遍存在。食品于人的味觉,音乐于人的听觉,舞蹈、建筑、美术于人的视觉等等都能引起人的逆反心理。作为视觉艺术的书法...书法,书法名作鉴赏,书法知识

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