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指人们根据教学科研的需要而进行积累和整理各种材料的技能。它具有目的性、灵活性和持久性的特点。一切创造都离不开对前人、他人知识的继承,只有有目的、坚持不懈地收集教学科研资料,重视积累,加速积累,才有可能...语文,语文大全,语文知识

指按一定的样式,把教学科研所需的资料摘抄在卡片上的技能。制作资料卡片,是积累资料最简便、最有效的方法。它的最大的优点是灵活,采取单页的形式,每页记一个问题,按类别整理,能轻而易举地解决教学科研资料的分...语文,语文大全,语文知识

指通过查阅文献以获取所需的教学科研资料的技能。文献检索是获得教学科研有关的信息资料的重要途径和有效方法。掌握文献检索的技能对于正确地确定课题、收集资料、分析研究关系极大。它了解有关课题,别人已经做了哪...语文,语文大全,语文知识

指在学生思想政治教育中,用以揭发缺点错误,总结经验教训,指明正确方向,使学生受到教育的一种艺术。批评是指教师对学生或学生对学生的缺点错误进行的批评教育;自我批评是引导学生自己检查、认识自己的缺点错误,...语文,语文大全,语文知识

指对一定时期的思想政治教育进行系统的、全面的回顾与分析,找出规律性的东西之后写成书面材料的技能。总结是当事人在教育实践中产生发展的系统经验的概括,是创造性劳动的结晶,一般应具有现实性、典型性、实践性和...语文,语文大全,语文知识

指按照中学政治课教育教学规律,熟悉、掌握教学大纲和教材,编写教案,作好授课前的各项准备工作的技能训练。它具有计划性、决定性和预期性的特点。政治课备课的技能训练在构建中学教师的能力结构中处于极其重要的地...语文,语文大全,语文知识

指教师学习和领会政治课教学大纲的精神实质,为备课编写教案作好准备的一项技能。教学大纲由国家教委统一制定和颁布实施,体现教学的基本要求,是编写教材、指导教学和进行考核的依据。中学政治教师只有掌握了这一技...语文,语文大全,语文知识

指教师在课前备课时刻苦钻研政治课教材,分析教材的体系结构,全面把握教材的基本概念和基本原理及其相互关系,挖掘其思想教育因素,为备课编写教案作好准备的一项技能。教材是教学大纲的具体化,是组织教学、教书育...语文,语文大全,语文知识

指通过调查考察中学生的现实生活、社会实践和具体言行来把握其生理、心理特征的技能。了解和研究学生实际,是人民教师的基本素养,是课堂教学坚持理论联系实际原则的必然要求,也是提高和改进思想政治课教学、全面完...语文,语文大全,语文知识

指教师仔细察看、审视学生的言论和行动,从而了解、研究学生的一种基本方法。它的特点是通过经常性的、反复的观察,有效地进行感知,获得大量的关于学生的信息。在教育教学过程中,通过有目的、有计划,有步骤地丰富...语文,语文大全,语文知识

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