古代教育名言


古代教育名言

孝子不生慈父之家。

父亲过分慈爱, 儿子就会不孝顺。...

端蒙养, 是家庭第一关系事。

用正道的东西教育启蒙儿童, 是家庭中第一等关系重大的事情。...,

严家无悍虏, 而慈母有败子。

严厉的家庭, 没有桀骜不驯的奴仆, 而过于慈爱的母亲往往会养育出败家子。...,

父母之爱子, 则为之计深远。

父母疼爱儿子, 就要为他作好长远的打算。...,

人之相知, 贵相知心。

人与人之间的互相了解, 贵在互相了解思想。...,

子弟少年知识方开,须以端谨长厚养其心,为一生人品根基。

子弟少年时期刚开始学习知识, 一定要用端正庄重、 谨慎小心、 仁义宽厚来滋养他的心灵, 这是人一生品德的根基。...,,

教子弟者, 自其幼而教之,则甚易;迨 (逮)其长而始教之,则甚难。 幼而教之, 使顺其性之本然, 故易。 长

教育子弟, 从他们幼小的时候进行教育, 就很容易; 等到他们长大再开始教育, 就很困难。 幼小时教育使他们顺从禀性原来的样子发展, 因此容易; 长大以后教育, 因长时间受到外界熏染影响已经很深,要使他...,,,,

结交莫羞贫,羞贫交不成。

结交朋友不要因贫贱而感到羞耻, 羞于贫贱便结交不成了。...,

朋友之道, 有义则合, 无义则离。

朋友相处之道, 有正义的品行就与他结交, 没有正义的品行就与他分离。...,,

狎甚则相简也, 庄甚则不亲; 是故君子狎足以交欢, 庄足以成礼而已。

过分亲密反会导致互相怠慢,庄重有余反而不亲近了;因此,君子之间的亲密限制在交往中足够欢悦就可以了, 庄重到合乎礼仪的程度也就行了。...,,


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必本乎率身以励众士 如心之使四肢也 战者 士不死节则众不战 志不励则士不死节 善将者 爱与威而已 守在于外饰 攻在于意表 则进退不定
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